sábado, 12 de julho de 2014

Saiba o que fazer para o dia do folclore

APRESENTAÇÃO

O folclore pode ser definido como a ciência que estuda todas as manifestações do saber popular,considerada indispensável para o conhecimento social e psicológico   de um povo.O Brasil apresenta grande diversidade no campo cultural.Seu folclore riquíssimo.Oferecer oportunidades de conhecer e  resgatar a cultura popular que diz respeito à nossa tradição através das diferentes formas de expressão e manifestações folclóricas,as festas populares,o artesanato e a medicina popular,danças e os “causos”  contados pelo Brasil afora, na literatura sob a forma de poemas,lendas,fábulas,ditados populares,superstições.

Objetivos Gerais
  Participar de atividades que envolvam tradições folclóricas de nossa cidade,região ou do Brasil;
  Resgatar,vivenciar e valorizar manifestações da cultura popular brasileira;
  Interessar-se  por conhecer diferentes formas de expressão cultural;
  Incentivar  a entender a sabedoria popular  e sua influência e na vida social;
  Envolver  as famílias nas atividades desenvolvidas na unidade escolar;

Conteúdos específicos   
 Lendas típicas
 Adivinhas
Leitura e escrita
Trava-línguas
Piadas                                   
 Lendas da nossa região

Objetivos Específicos
Conhecer e resgatar  algumas lendas,inclusive as regionais;

Conhecer e valorizar a própria cultura;

Estabelecer relação entre o falado e o escrito;

Conhecer semelhanças e diferenças entre os gêneros da escrita, presentes no folclore brasileiro;

Identificar-se como parte integrante da cultura popular;

Pesquisar e registrar as diversas manifestações culturais do folclore de cada região

Identificar o uso da linguagem formal e informal;

Trocar idéias e respeitar a percepção do outro;

Emitir opiniões sobre as lendas do nosso folclore e sobre personagens mitológicas;

Cronograma das atividades:

Período de 11/08 a 15/14
 Pesquisas sobre as manifestações culturais do folclore de cada região.
 Leituras de diferentes lendas, receitas de comidas típicas e textos informativos sobre aspectos físicos e culturais da região em estudo.

Período de  18/08 a  19/14
Socialização dos entendimentos sobre as pesquisas realizadas.
 Montagem de murais.
Produções textuais como reconto.
Dramatizações de lendas.
Trabalhos de  arte: quebra cabeça,recorte e colagem e desenhos

Período de 22/08 a 03/14
        Filmes. 
  Desenhos
                                                    Exposições dos trabalhos na culminância.


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